Урок українського читання, 3 клас

Тема: Прислів’я, приказки. Скоромовки. Загадки

Мета: збагатити знання дітей про малі жанри усної народної творчості,  з’ясувати їх характерні особливості.

            Розвивати уміння за ознаками впізнавати предмети; пояснювати  прислів’я,  розвивати мислення, допитливість, зорову та слухову пам’ять, образність і точність мовлення. Активізувати словниковий

            запас учнів.

            Виховувати пізнавальний інтерес, любов до рідного слова, бажання  самостійно придумувати загадки, вживати прислів’я у спілкуванні.

Обладнання: індивідуальні картки для читання,таблиці,лабіринт,мікрофон.

Тип уроку: комбінований.

Конспект уроку читання

Тема. Іван Франко. «Лисичка-кума»

Мета: розширити знання про суттєві ознаки літературної казки, збагатити знання учнів про творчість І. Франка; розвивати уміння виділяти у тексті головне, визначати головну думку твору; удосконалювати навички читання, збагачувати словниковий запас; вчити переказувати прочитане близько до тексту; виховувати почуття дружби, товариськості.

Обладнання: ілюстрації до казки, портрет І.Я. Франка, збірки його творів для дітей, крісло, ноутбук.

           Формування навичок  швидкого  читання

    Сьогодні в умовах величезних змін у соціальному, економічному та політичному житті України постала проблема радикальної перебудови у сфері освіти та виховання, мета якої  – формувати конкурентно здібну, творчу особистість, яка спроможна до самовизначення, до самореалізації та самовдосконалення.